miércoles, 17 de abril de 2013

Primer día de catequesis ¡Hoy es un día especial!

Querido Catequista:

La catequesis, en sus distintas etapas y modalidades, es siempre una oportunidad de desarrollar y poner al servicio nuestras capacidades para ofrecer a los niños una sesión dinámica, creativa, cercana a su reali­dad y que lleve a una verdadera experiencia de Dios. Esto supone dedicar tiempo a la preparación de la sesión de catequesis y buscar recursos que nos ayuden a acercar y hacer más comprensible el mensaje que quere­mos ofrecer.

Pensando en esta exigencia de la catequesis y en la necesidad de disponer de recursos adecuados para impartir la catequesis, hemos elaborado una serie de láminas y materiales de apoyo tomando en cuenta los temas sugeridos en el libro del catequista para esta etapa (4 años – “Papá Dios me ama” – Vol. 1). Algunos recursos ya vienen sugeridos en el libro y otros te los proponemos como un aporte extra para tu catequesis.

Te presentamos además el blog de apoyo http://papadiosmea­ma1.blogspot.mx donde podrás encontrar otras sugerencias de video, recursos descargables (gratuitos) y sugerencias pedagógicas.

Te invitamos a visitar nuestras páginas de MATERIAL CATE­QUÍSTICO en Facebook, Youtube, Flickr, Blogger, Issuu.com, donde en­contrarás novedades, sugerencias, artículos interesantes y mucho más.
A continuación te presentamos los recursos de acuerdo a las Unidades y temas de este libro.

¡Ánimo! Y que el Señor te sostenga en tu esfuerzo de cada día por ser un catequista al estilo de Jesús.

Hermanas Catequistas de Jesús Crucificado A.R.


Primer día de catequesis
¡Hoy es un día especial! 

Este día es muy importante porque los niños, especialmente los
de esta edad, llegan por vez primera a la catequesis, de ahí la importancia
de favorecer un ambiente de acogida y que ayude al conocimiento y la
integración entre ellos.

Te sugerimos algunos recursos para crear este ambiente:
  • Poner un letrero de BIENVENIDOS a la entrada del salón.
  • Decorar el salón con posters, flores recortadas, angelitos, etc.
  • Tener una paletita de dulce – puede ser decorada con alguna carita simpática – para dar a cada niño como signo de bienvenida.
  • Aunque son pequeños y no saben leer todavía, el gafete puede ayudarte a ti como catequista para poderte dirigir a ellos por su nombre. Esto los hará sentirse tomados en cuenta como personas, importantes y únicos, así como lo somos cada uno para Dios.

Materiales:
  • Gaffetes
  • Registros de inscripción
  • Letrero “Bienvenidos”

Busca los gaffetes, registros y constancias impresos.



Unidad 1 - Tema 1 - Descubro mi cuerpo

Esta es la etapa del descubrimiento de sí mismos; es una opor­tunidad de alabar y agradecer a Dios por lo que nos ha dado en nuestra misma persona, en nuestro cuerpo. La dinámica sugerida en el libro lleva a los niños a reconocer en sí mismos los dones que Dios les ha dado: sus manos, sus pies, sus ojos, su pelo, etc.

No olvides pedir a los niños que vayan levantando sus manos, tocan­do sus pies, señalando las partes de su cara o notando las diferencias en los tipos de cabello que tienen sus compañeros. Todo esto les llevará a asom­brarse por la grandeza con que hemos sido creados y amados por Dios.

MATERIAL DE APOYO:


Dos siluetas del cuerpo con elementos recortables para sobrepo­ner en las siluetas: cara, brazos, piernas, etc. 



Unidad 1 - Tema 2 - Doy gracias porque puedo ver

En la catequesis debemos favorecer que el mensaje se vincule o pase por los sentidos. En la catequesis de este día los niños deben descubrir la maravilla que es el que podamos ver las cosas, percibir los colores, descubrir las formas y reconocer los objetos, de ahí que la dinámica nos invita a hacer la experiencia del poder ver / no poder ver, como plataforma para hablar del don de la vista.

• Antifaz 


Unidad 1 - Tema 3 - Doy gracias porque puedo sentir

La capacidad de asombro de los niños de esta edad nos permite utilizar infinidad de recursos que nos ayudan a trasmitir el mensaje de una forma dinámica y creativa. En esta catequesis favorecería mucho el que pudieras llevar telas, superficies y objetos con distintas texturas; entre más diferentes sean las texturas, mejor será el efecto que éstas produzcan.

Los niños, a través del tacto, descubrirán la grande sensibilidad que Dios ha puesto en nuestras manos y agradecerán a Dios por todo lo que podemos hacer y percibir a través de ellas.


Imágenes de texturas 

Unida 1 - Tema 4 - ¡Qué lindo! Puedo escuchar

Vivimos en un mundo con muchos ruidos y poco espacio para el silencio, lo que nos dificulta gozar de los sonidos que hay a nuestro alrededor, especialmente los de la naturaleza. En esta catequesis hablaremos
de la capacidad de escuchar, y es una buena oportunidad para introducir a los pequeñines en la experiencia de hacer silencio y captar los sonidos que hay a nuestro alrededor; para esto es conveniente hacer un ambiente de silencio e invitar a los niños a identificar los sonidos que escuchan en el ambiente ¡verás qué riqueza de comentarios habrá en el grupo!

También te ofrecemos un CD con sonidos de animales, insectos, sonidos de la naturaleza y del ambiente humano. Los niños escucharán el sonido e identificarán a qué corresponde. Es interesante pedirles además
que hablen del contexto en que esos sonidos se escuchan, como por ejemplo, en el campo, en una granja, en casa, etc. La imaginación de los chiquitines, que es tan viva y despierta en esta etapa, elaborará contextos
muy interesantes que te permitirá conocerlos mejor y hacer una catequesis más dinámica y cercana a su realidad.

CD DE APOYO:

  1. Pájaros
  2. Grillos
  3. Gallo
  4. Pollitos
  5. Gallina
  6. Vaca
  7. Caballo
  8. Burro
  9. Perro
  10. Gato
  11. Zumbido de abejas
  12. Patos
  13. Agua corriendo
  14. Viento
  15. Trueno
  16. Olas del mar
  17. Barrer
  18. Ruido de ollas o platos
  19. Motocicleta
  20. Risas de niños
  21. Llanto de bebé
  22. Aplausos
  23. Gritos de niños – al iniciar el recreo
  24. Claxon de un carro
  25. Timbre de una puerta (din don)

MATERIAL DE APOYO:

Cuento de “El gusanito”







Unidad 1 - Tema 5 - Mmm, ¡qué rico es saborear!

Para esta catequesis te ofrecemos imágenes de comidas que les gustan a los niños, sin embargo el tema no puede estar completo sin ofrecer a los chiquitines la oportunidad de saborear, de hacer la experiencia de distintos sabores.

Además de las sugerencias del tema se puede llevar a la catequesis chilito en polvo (Tajín), limón, chocolate, bombones, papitas, etc. Asegúrate de que estén representados todos los sabores: dulces, salados, amargos, picantes, intensos y suaves. Invítalos a probar sabores nuevos para que en casa puedan abrirse a comidas diferentes, evitando el “no me gusta” que los condiciona para hacer experiencias diferentes.

• Imágenes descargables: Comidas que a los niños les gustan

Unidad 1 - Tema 6 - ¡Qué bien! Distingo los olores y puedo respirar

Para la oración – puede quemarse una varita de incienso.

Unidad 1 - Tema 7 - ¡Qué hermoso! Tengo un corazón

Tradicionalmente el corazón está vinculado con los sentimientos y emociones. Tener un corazón significa poder sentir, gozar, sufrir, soñar, pero sobre todo: amar.

Dios es amor, y nosotros nos parecemos a él porque ha puesto en cada uno la capacidad de amar. En el don del corazón que reflexionamos en esta catequesis está representada la capacidad de amar. Es importante que los niños descubran que, junto con el corazón, Dios nos ha dado un pedacito de su amor para amar a los demás así como Él los ama.

MATERIAL SUGERIDO:

Títere de guante

Unidad 2 - Tema 1 - ¡Gracias por mamá y papá!

El mundo de los niños de esta etapa gira en torno a papá y mamá; en ellos puede experimentar el amor protector y providente de Dios que está siempre al cuidado de nosotros y nos da lo necesario para vivir y para que seamos felices.

Sin embargo la situación actual presenta con mucha frecuencia experiencias de familias incompletas o disfuncionales. El catequista deberá estar atento a esta realidad y ofrecer alternativas a los niños para que descubran el amor providente de Dios también en los abuelos, los tíos o las personas que se hacen cargo de ellos y que hacen el papel que tradicionalmente harían los padres.

Es importante que los niños descubran que Dios es como un gran Papá o una gran Mamá que cuida de nosotros y no nos abandona nunca, porque quiere nuestro bien y que seamos siempre felices.

Material descargable: Imágenes de papás 

Unidad 2 - Tema 2 - Las personas que me cuidan

A nuestro alrededor hay muchas personas a través de las cuales podemos experimentar el amor y el cuidado de Dios; estas personas pueden ser los abuelos, tíos, primos, vecinos, maestros, etc.

Quizá en algunos ambientes los niños pueden experimentar cierta hostilidad, por lo que es importante que descubran que hay muchas personas bondadosas que se preocupan por ellos y buscan su bien y su felicidad; es importante que conserven la capacidad de confiar en los demás y de acoger esta protección como un don y un derecho suyos.

MATERIAL DE APOYO:

• Láminas del cuento “El Pollito Llito”
• Material descargable: 
        - Imagen de una familia jugando
        - Imagen de un maestro en el kínder  









Unidad 2 - Tema 3 - Me gusta ayudar

Aunque los niños de la catequesis de esta etapa son todavía pequeños, sin embargo pueden realizar pequeñas tareas que van forjando en ellos la capacidad de servir y colaborar. Además de las tareas que realizan en casa, es importante que los niños tengan también una responsabilidad concreta en la catequesis, como por ejemplo, dejar ordenadas las bancas, recoger la basura, poner los lápices de colores en su lugar, dejar los vasos y platos de la merienda en un lugar apropiado, etc.

La posibilidad de ayudar va forjando en los niños el habito del servicio y la colaboración en el bien común, por lo que es importante favorecer tareas en las que puedan comprometerse y motivar especialmente a aquellos que muestran una actitud indiferente o poco colaborativa.

Material descargable: Niños ayudando.


Unidad 2 - Tema 4 - Juego con otros niños

En esta etapa el juego es un elemento muy importante para el desarrollo de habilidades, pero especialmente en lo que se refiere a la capacidad de interrelación personal. A través del juego el niño expresa lo que piensa y siente, se integra al grupo y se da a conocer.

El juego no es “un elemento más” de la catequesis, sino que ayuda a crear un ambiente agradable y favorece la integración de los participantes, abriendo el camino a la trasmisión del mensaje.

El catequista ha de estar muy atento a quienes tienen a aislarse o a quienes les cuesta participar en el juego, motivándoles y ayudándoles a salir de sí mismos y a integrarse al grupo.

MATERIAL DE APOYO:

“Pégale la cola al burro"


Unidad 2 - Tema 5 - Aprendo con otros niños

La mente abierta y la disposición al aprendizaje son características de esta etapa; los niños gustan de explorar, les encanta escuchar historias y participan en la catequesis con preguntas u observaciones que pueden sorprendernos.

Trabajar junto con otros niños es una experiencia agradable para ellos, aunque las actividades manuales las desarrollan mejor de forma individual. De cualquier manera, el catequista ha de insistir en que podemos
aprender mejor cuando escuchamos y ponemos atención a lo que dicen las demás personas, incluyendo nuestros compañeros de clase, y cuando nos abrimos a preguntar y expresar lo que pensamos y sentimos.

Material descargable: Niños estudiando.

Unidad 2 - Tema 6 - Mi fiesta de cumpleaños

El día del cumpleaños es un momento muy especial en la vida de los niños; esperan con ilusión las fiestas, el pastel y los regalos. Favorece que el catequista tenga una lista con la fecha de cumpleaños de los niños
de su grupo y que prepare un detalle para felicitar al cumpleañero de la semana, o bien, que al concluir cada mes se tenga una pequeña fiesta para celebrar a quienes cumplieron años durante el mes.

Un recurso que favorece la integración de los grupos y la participación en la Misa con niños es el tener una lista de los niños que cumplieron años durante el mes y darles un pequeño detalle y un aplauso, pasándolos al frente para ser felicitados por la comunidad. Esto aumenta su pertenencia a la catequesis y su vinculación a la comunidad parroquial.

• Canto – “Mi cumpleaños” - Que viene en el CD “Papá Dios me ama” - Vol. 1

Unidad 3 - Tema 1 - ¡Qué hermosa es el agua!

Esta unidad nos habla del amor de Dios manifestado en la Creación. Todas las cosas que nos rodean nos hablan de quién es Dios y cuánto nos ama. El catequista habrá de aprovechar al máximo la capacidad de admiración de los niños de esta etapa para introducirlos en la contemplación del mundo como obra de Dios y manifestación de su amor por nosotros.

Es importante, además, insistir en actitudes de cuidado de la naturaleza introduciendo así en la responsabilidad ecológica y el respeto a los seres vivos.

Recordemos que los recursos didácticos en estos temas son auxiliares, pero que lo ideal es que el catequista favorezca el contacto con los elementos de la naturaleza y los seres vivos, animales y plantas, por lo que ha de llevar a la catequesis lo necesario para que los niños puedan sentir, tocar, acariciar, observar, etc.

Imágenes descargables: Ríos y corrientes de agua  

Unidad 3 - Tema 2 - En el agua viven muchos animalitos

MATERIAL DE APOYO:

Recortables: Animales del agua: pez, rana, pato, cocodrilo, tortuga, pulpo.


Unidad 3 - Tema 3 - Los animales que viven con nosotros

MATERIAL DE APOYO:

Recortables: Animales domésticos

Unidad 3 - Tema 4 - Los animales chiquitos

MATERIAL DE APOYO:

• Recortables – Insectos y animales chiquitos


Unidad 3 - Tema 5 - ¡Qué ricas frutas!

MATERIAL DE APOYO:

• Recortables – Frutas y canasta
• Descargable: Hormiguero y hormigas



Unidad 3 - Tema 6 - ¡Qué hermosas son las flores!

MATERIAL DE APOYO:


  • Descargables: Imagen de flores
  • Moldes para hacer un ramo de flores recortables

Unidad 3 - Tema 7 - Los árboles del campo

MATERIAL DESCARGABLE:

  • Descargable: Imágenes de árboles descargables
  • Tronco de árbol

Unidad 4 - Tema 1 - Jesús, el regalo de Papá Dios - La Navidad

De acuerdo a la programación de la catequesis este tema puede no coincidir con el tiempo de Navidad, por lo que es necesario que en este tema se acentúe el hecho de que Jesús, el Hijo de Dios, es el regalo de Dios Padre para nosotros, y no tanto las tradiciones o festividades navideñas.

En donde la programación lo permita, se puede tratar de hacer coincidir este tema con la proximidad de la Navidad, incluyendo en el mismo algunos elementos de la tradición o religiosidad popular del lugar.

MATERIAL DE APOYO:

  • Material recortable: Nacimiento y estrella.
  • Material descargable: Una estrella

Unidad 4 - Tema 2 - A Papá Dios le gusta que adoremos a Jesús - Los sabios de oriente

Este tema ha de insistir en que Jesús es alguien especial, es el Hijo de Dios y el regalo del Padre para nosotros.

Nosotros podemos adorar a Jesús y manifestarle nuestro amor de muchas formas; en nuestra manera de comportarnos, en el cumplimiento de nuestras obligaciones y tareas, el respeto a los mayores, etc.

Una expresión de amor es el besar y acariciar la imagen que representa a Jesús Niño; el catequista puede remitir de la imagen a la realidad insistiendo en que es una representación y que, al besarlo o acariciarlo, queremos “enviar” a Jesús nuestro amor y adoración. 

En algunos lugares se acostumbra arrullar o mecer al Niño Jesús; esta es una oportunidad para retomar esta tradición y vivenciarla con los niños recuperando su sentido desde la óptica de adoración y alabanza.

martes, 16 de abril de 2013

Unidad 4 - Tema 3 - Papá Dios nos da la luz de Jesús

Este tema acerca a los niños a Jesús como modelo a seguir. Jesús es luz en cuanto que nos permite ver el camino por el que debemos conducirnos y la forma como debemos comportarnos; es importante presentarlo como un modelo o ideal de vida, alguien que es como nosotros y al mismo tiempo nos ayuda a mejorar, crecer, amar y servir a los demás cada día.

MATERIAL DE APOYO:

  • Lámina: Papá Dios nos regala a Jesús, su hijo.
  • Imagen descargable de Jesús niño 

Unidad 4 - Tema 4 - Papá Dios me llama - Las campanas

Dios nos llama de muchas formas: a través de la creación, por medio de nuestros sentimientos y pensamientos, en las personas que nos rodean; él nos manifiesta su amor y su bondad de muchas maneras.

Hay momentos y lugares especiales en los que podemos encontrarnos con Él para orar, para alabarlo y agradecerle por todo lo bueno que nos da. Esos momentos y lugares, como la Iglesia o los espacios de oración, la catequesis y las celebraciones comunitarias, se convocan en la mayoría de las comunidades por medio de las campanas (aunque en otras partes están cayendo en desuso). Reinterpretar la llamada de las campanas como una invitación de Dios a reunirnos en su nombre, como familia y comunidad, para estar en su presencia y orar juntos, es un recurso importante que conviene rescatar y dar un nuevo sentido.

En el tema de la catequesis se hace referencia a sonidos cotidianos que significan una llamada o una comunicación directa con una persona; es importante insistir que también con Dios podemos comunicarnos y relacionarnos personalmente, hablar con él, escuchar sus llamadas y responder a ellas.

• CD – Sonidos de campanas / celular / teléfono

Unidad 4 - Tema 5 - Papá Dios me ama en Jesús

En construcción...

Unidad 4 - Tema 6 - ¡Qué bonita es la Virgen de Guadalupe!

En construcción...